基本介紹
電子白板是現(xiàn)在最受教學(xué)、會(huì)議等等場(chǎng)合十分適用的一種工具，它可以與電腦進(jìn)行信息通訊，將電子白板連接到PC，并利用投影機(jī)將PC上的內(nèi)容投影到電子白板屏幕上，在專(zhuān)門(mén)的應(yīng)用程序的支持下，可以構(gòu)造一個(gè)大屏幕、交互式的協(xié)作會(huì)議或教學(xué)環(huán)境。利用特定的定位筆代替鼠標(biāo)在白板上進(jìn)行操作，可以運(yùn)行任何應(yīng)用程序，可以對(duì)文件進(jìn)行編輯、注釋、保存等在計(jì)算機(jī)上利用鍵盤(pán)及鼠標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)的任何操作。
“白板教學(xué)”，與傳統(tǒng)黑板的“一擦即沒(méi)”相比，電子白板能夠?qū)崟r(shí)記錄、保存教與學(xué)的全過(guò)程，教師隨時(shí)調(diào)用電腦中存儲(chǔ)的課堂教學(xué)資料，不必再擔(dān)心板書(shū)的內(nèi)容無(wú)法重現(xiàn);與“電腦+投影儀”相比，電子白板允許教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況方便自如地隨時(shí)調(diào)整、修改教學(xué)計(jì)劃，并隨時(shí)保存更新自己的電子教案。同時(shí)，電子白板讓教師與學(xué)生在課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)積極的互動(dòng)，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，比投影屏幕上只能是“一成不變”的顯示內(nèi)容更適合多樣化教學(xué)和創(chuàng)造性教學(xué)的需要
產(chǎn)品介紹
品科電子白板繼承了傳統(tǒng)的流暢的筆式輸入技術(shù)，又將機(jī)械的鼠標(biāo)輸入變成“隨心所欲”的移動(dòng)鼠標(biāo)，大大增加了課堂教學(xué)的靈活性。它具備了“多媒體教學(xué)屏幕點(diǎn)評(píng)功能”和 “電子白板屏寫(xiě)功能”、“電子黑板屏寫(xiě)功能”這幾種功能。由于教學(xué)內(nèi)容可任意圈點(diǎn)、注釋?zhuān)?chǔ)存打印，省去學(xué)生做筆記的時(shí)間，課下的筆記在整理時(shí)會(huì)更加方便、快捷。
品科電子白板提供書(shū)寫(xiě)板面、圖象采集和白板驅(qū)動(dòng)接口，可選項(xiàng)為壁掛式或落地可移動(dòng)支架式。多功能打印機(jī)支持全中文液晶顯示操作，這款教學(xué)電子白板可以創(chuàng)造生動(dòng)的交互式教學(xué)環(huán)境，由智能白板與投影機(jī)共同組成大型觸摸屏，不用計(jì)算機(jī)的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)，在板上可用書(shū)寫(xiě)筆進(jìn)行所有計(jì)算機(jī)的操作，使教師和學(xué)生在使用時(shí)更加自如流暢，大大活躍了課堂氣氛，互動(dòng)的教學(xué)要求也體現(xiàn)的淋漓盡致。

適用范圍
消防領(lǐng)域:通過(guò)在高分辨率電子地圖上的快速定位，即時(shí)呈現(xiàn)重點(diǎn)單位的平面圖、立面圖和實(shí)景照片等真實(shí)地理環(huán)境。通過(guò)方便、快捷的觸摸操作、手寫(xiě)標(biāo)注和部署代表消防車(chē)輛、水源、人員等資源的專(zhuān)業(yè)圖標(biāo)，可直觀表達(dá)應(yīng)急決策思想和過(guò)程。從而保證了平時(shí)低成本、無(wú)限量模擬演練和在應(yīng)急情況下采取針對(duì)有效的行動(dòng)。
商業(yè)展示:強(qiáng)大的可視、交互、協(xié)同功能，通過(guò)高清大屏幕顯示、一體化音響、屏幕觸摸操作、多媒體混排、超級(jí)鏈接、動(dòng)態(tài)翻頁(yè)等功能，實(shí)現(xiàn)對(duì)產(chǎn)品展示、方案解說(shuō)、自助瀏覽、環(huán)境模擬展示、互動(dòng)閱讀等商業(yè)展示應(yīng)用解決方案。
軍事指揮:使指揮員根據(jù)任務(wù)和自己的見(jiàn)解在數(shù)字沙盤(pán)上完成戰(zhàn)術(shù)設(shè)想、火力部署工作。并隨著演練的進(jìn)行，可隨時(shí)調(diào)整火力部署及作戰(zhàn)思想，為提高指戰(zhàn)員軍事素養(yǎng)、指揮能力提供了豐富的推演訓(xùn)練平臺(tái)。
多媒體教學(xué)：教師僅用手中的一支電子筆就能實(shí)現(xiàn)了鼠標(biāo)對(duì)電腦的控制，打破了使用多媒體課件教學(xué)時(shí)只能坐著使用鼠標(biāo)的限制。還能及時(shí)搜集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息，活躍學(xué)生思維，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，隨時(shí)調(diào)用各種教育資源，師生互動(dòng)性強(qiáng)，操作界面大，清晰和使用方便。