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二年級(jí)學(xué)生如何提高英語(yǔ)閱讀能力?滄州市美國(guó)小學(xué)課程 英語(yǔ)在線(xiàn)教育培訓(xùn),教學(xué),招生,網(wǎng)絡(luò)推廣,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo):大數(shù)據(jù)挖掘:客戶(hù)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。
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更新日期2016-10-08 15:19
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二年級(jí)學(xué)生如何提高英語(yǔ)閱讀能力?滄州市美國(guó)小學(xué)課程
課程科目
美國(guó)小學(xué)的課程以綜合課程為主,如語(yǔ)言藝術(shù)課包含了閱讀、寫(xiě)作、文學(xué)、口語(yǔ)等,社會(huì)課包括歷史、地理、政治等學(xué)科的知識(shí),科學(xué)課將物理、化學(xué)、生物等方面的知識(shí)融為一體。各個(gè)年級(jí)學(xué)生都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)藝術(shù)類(lèi)課程,如繪畫(huà)、唱歌、表演、手工等,學(xué)生從中變得更有創(chuàng)造性。
課時(shí)安排
美國(guó)小學(xué)一學(xué)年為180天,周一至周五上課,低年級(jí)學(xué)生每天在校時(shí)間為8:00-15:00,高年級(jí)學(xué)生為7:50-14:40,平均每天在校時(shí)間約7小時(shí)。雖然學(xué)生在校的時(shí)間短,但幾乎所有時(shí)間都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上,緊湊相扣的上課模式,使在校時(shí)間得到高效利用。下午早早放學(xué),留給學(xué)生更多的課外時(shí)間,去做自己喜歡做的事。
教學(xué)內(nèi)容
授課內(nèi)容往往與當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合,讓學(xué)生通過(guò)接觸社會(huì)、閱讀時(shí)事報(bào)道認(rèn)識(shí)社會(huì),并通過(guò)討論、研究,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確分析和認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題的方法。
美國(guó)小學(xué)的各科教學(xué),教師都力求貼近學(xué)生的實(shí)際生活,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活,這是該校教學(xué)內(nèi)容的顯著特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容生活化,不僅有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。因?yàn)榈湍昙?jí)學(xué)生的思維是具體形象思維,與他們的生活經(jīng)驗(yàn)密切相關(guān)的知識(shí)更易被理解和接受。
課程組織形式
課程組織形式有學(xué)科課程和活動(dòng)課程、分科課程和綜合課程之分?;顒?dòng)是小學(xué)課程的基礎(chǔ),是小學(xué)教學(xué)的基本形式。學(xué)校通過(guò)活動(dòng)綜合不同學(xué)科的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,使原來(lái)分科或分散的課程在交叉中實(shí)現(xiàn)新的提升。豐富多彩的跨學(xué)科教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生掌握的知識(shí)互相關(guān)聯(lián)不至于太過(guò)零碎,而且更加接近生活,符合小學(xué)階段兒童的思維發(fā)展水平。
二年級(jí)學(xué)生如何提高英語(yǔ)閱讀能力?滄州市美國(guó)小學(xué)課程
美國(guó)無(wú)論是教育理念或教育方法都跟國(guó)內(nèi)的大相徑庭,我們都知道,美國(guó)是教育大國(guó),高等的教育吸引一波又一波留學(xué)生,但并不是每個(gè)人都有條件留學(xué)。為了讓國(guó)內(nèi)更多學(xué)生在不出國(guó)門(mén)的情況下,也能接受到美國(guó)的高等教育,雅努斯英語(yǔ)在線(xiàn)教育同步美國(guó)小學(xué)教育,由專(zhuān)業(yè)執(zhí)照的美國(guó)公立學(xué)校老師通過(guò)雅努斯專(zhuān)門(mén)定制的zoom平臺(tái)授課,讓孩子不出國(guó)門(mén)也能接受到美國(guó)高等教育。(咨詢(xún)熱線(xiàn):18876816824 陳長(zhǎng)女)
二年級(jí)學(xué)生如何提高英語(yǔ)閱讀能力?滄州市美國(guó)小學(xué)課程
雅努斯的招生對(duì)象:想要同步美國(guó)教學(xué)、扎實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)、接受?chē)?guó)際教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的5—12歲學(xué)生。
雅努斯全職固定老師:美國(guó)公立學(xué)校老師,本科以上學(xué)歷,6年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);掌握兩門(mén)以上語(yǔ)言,深切掌握語(yǔ)言學(xué)習(xí)痛點(diǎn);有三年以上的支教經(jīng)驗(yàn),研讀過(guò)兒童心理學(xué);有耐心、愛(ài)心、親和力強(qiáng)。
雅努斯的教學(xué)效果
1、由不敢講到大膽講,自信心提高
2、能用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流,自如表達(dá)所見(jiàn)所思所想
3、能完全聽(tīng)懂各種英語(yǔ)指令及英語(yǔ)公告等錄音材料的重點(diǎn)內(nèi)容
4、獲得與美國(guó)孩子同等的思維能力和創(chuàng)造力
5、能夠?qū)訃?guó)際知名大學(xué)的全英語(yǔ)教學(xué)(用英語(yǔ)學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)),能夠主動(dòng)用英語(yǔ)思考并解決問(wèn)題而不是機(jī)械的翻譯
雅努斯的聯(lián)系方式
雅努斯(海南)英語(yǔ)在線(xiàn)教育有限公司
官網(wǎng):http://www.Usjanus.cn
咨詢(xún)熱線(xiàn):18876816824(同微信)
聯(lián)系人:陳長(zhǎng)女
Q Q:3476925837
中國(guó)總部地址:海南省澄邁縣海南生態(tài)軟件園
美國(guó)教研總部:美國(guó)加州洛杉磯
二年級(jí)學(xué)生如何提高英語(yǔ)閱讀能力?滄州市美國(guó)小學(xué)課程
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