初到美國如何適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活？淄博市美式英語口語技能強(qiáng)化班

初到美國遇難關(guān)，適應(yīng)能力培養(yǎng)需注重

      初到美國的一段時(shí)間里，由于中美文化差異、生活環(huán)境變化、語言溝通等方面的問題，學(xué)生肯定會(huì)遇到各種學(xué)習(xí)、生活中的困難。離開父母，到一個(gè)陌生的環(huán)境中獨(dú)自生活，學(xué)生將面臨心理、學(xué)習(xí)壓力，這就需要學(xué)生具備一定的適應(yīng)能力，否則將無法完成美國留學(xué)。（咨詢熱線：18876816824陳長女） 

表現(xiàn)能力強(qiáng)的學(xué)生更受老師歡迎

      美國是一個(gè)多元化、開放性國家，高中教育注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、思維能力等方面，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)。因此，在美國高中課堂上，老師和學(xué)生的互動(dòng)性非常強(qiáng)，學(xué)生要勇敢地表現(xiàn)自己，得到老師的關(guān)注。

      美國老師除了看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更喜歡活潑開朗、聰明好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助的學(xué)生。因此，中國學(xué)生也要努力融入美國學(xué)習(xí)、生活氛圍，多多表現(xiàn)自我，相信在美式文化的熏陶下，每位學(xué)生都能發(fā)掘出自己的潛力。

培養(yǎng)興趣、特長需適度

      美國高中在招生面試時(shí)，常常會(huì)問學(xué)生關(guān)于興趣、愛好方面的問題。我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一技之長的學(xué)生更容易被校方所接受。

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      為了讓更多的孩子不出國門即能體驗(yàn)原汁原味的同步美國小學(xué) 學(xué)前課程；讓孩子們盡早地接觸純正美式英語思維教育；讓學(xué)齡前的孩子在進(jìn)入小學(xué)之前，熟悉校園生活，掌握基本知識(shí)和技能，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，適應(yīng)學(xué)校時(shí)間安排和紀(jì)律要求，培養(yǎng)與他人接觸交流的能力，同時(shí)還能在英語知識(shí)和能力方面領(lǐng)先一步。2015年11月雅努斯英語正式引入美國共同核心課程體系，由美國公立學(xué)校知名老師，全心為國內(nèi)的孩子打造一個(gè)同步美國教育的“美國在線小學(xué)”，讓孩子在國內(nèi)就能上美國幼兒園、美國小學(xué)甚至美國中學(xué)。（咨詢熱線：18876816824陳長女） 

【雅努斯的招生對象】

想要同步美國教學(xué)的；

想要扎實(shí)英語基礎(chǔ)的；

想要接受國際教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的；

5—12歲學(xué)生 ；

【選擇雅努斯的優(yōu)勢】

系統(tǒng)教學(xué)，知識(shí)點(diǎn)連貫，由淺入深、環(huán)環(huán)相扣；

有具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)及詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；

上課時(shí)間及老師固定，更有效幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)；

定期和家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。

【雅努斯課程的設(shè)置理念】

     雅努斯學(xué)期課程的設(shè)計(jì)遵從了語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，采用美國Prek—K12教育體制下完整的課程體系，兼顧國內(nèi)英語教材內(nèi)容，直接對接美國SAT、ACT考試，使學(xué)生順利進(jìn)入美國中小學(xué)及中國國際學(xué)校。

      教學(xué)的內(nèi)容有明顯的遞進(jìn)關(guān)系，知識(shí)點(diǎn)由淺入深。以游戲、情景及音樂的方式教學(xué)，以簡單認(rèn)知、特定能力培養(yǎng)和探索為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的綜合知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及自律性等能力。  

如需了解雅努斯更多詳細(xì)信息

請撥打18876816824（陳長女）

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