英語學(xué)習(xí)興趣 兒童時(shí)期如何學(xué)習(xí)英語能見效？重慶市少兒英語

      從心理學(xué)角度來說,兒童時(shí)期是學(xué)習(xí)語言的最佳時(shí)期。兒童學(xué)習(xí)英語會(huì)話有很多有利條件，他們往往對一種新語言的學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，富有好奇心，聽覺靈敏，喜歡講話、唱歌，善于模仿，不怕重復(fù)，態(tài)度自然，樂于參加活動(dòng)，心理障礙少，能大膽開口。但也正是由于年齡特點(diǎn)，有意注意無法長時(shí)間集中，學(xué)習(xí)過程中也容易疲勞，而且由于課堂學(xué)習(xí)時(shí)間短造成個(gè)體得不到足夠的練習(xí)機(jī)會(huì)，這都是兒童英語學(xué)習(xí)中存在的不得因素。因此，家長的輔導(dǎo)活動(dòng)要以激發(fā)學(xué)生興趣為主線，抓住教育時(shí)機(jī)，幫助孩子發(fā)展聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能。

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      為了讓更多的孩子不出國門即能體驗(yàn)原汁原味的同步美國小學(xué) 學(xué)前課程；讓孩子們盡早地接觸純正美式英語思維教育；讓學(xué)齡前的孩子在進(jìn)入小學(xué)之前，熟悉校園生活，掌握基本知識(shí)和技能，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，適應(yīng)學(xué)校時(shí)間安排和紀(jì)律要求，培養(yǎng)與他人接觸交流的能力，同時(shí)還能在英語知識(shí)和能力方面領(lǐng)先一步。2015年11月雅努斯英語正式引入美國共同核心課程體系，由美國公立學(xué)校知名老師，全心為國內(nèi)的孩子打造一個(gè)同步美國教育的“美國在線小學(xué)”，讓孩子在國內(nèi)就能上美國幼兒園、美國小學(xué)甚至美國中學(xué)。（咨詢熱線：18876816824陳長女）

【選擇雅努斯的優(yōu)勢】

系統(tǒng)教學(xué)，知識(shí)點(diǎn)連貫，由淺入深、環(huán)環(huán)相扣；

有具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)及詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；

上課時(shí)間及老師固定，更有效幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)；

定期和家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。

【雅努斯課程的設(shè)置理念】

      雅努斯學(xué)期課程的設(shè)計(jì)遵從了語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，采用美國Prek—K12教育體制下完整的課程體系，兼顧國內(nèi)英語教材內(nèi)容，直接對接美國SAT、ACT考試，使學(xué)生順利進(jìn)入美國中小學(xué)及中國國際學(xué)校。

      教學(xué)的內(nèi)容有明顯的遞進(jìn)關(guān)系，知識(shí)點(diǎn)由淺入深。以游戲、情景及音樂的方式教學(xué)，以簡單認(rèn)知、特定能力培養(yǎng)和探索為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的綜合知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及自律性等能力。 

【雅努斯的教學(xué)效果】 

一個(gè)月：相對學(xué)生原有水平有明顯水平提高，如：不敢講變成開口講，不懂聽變成聽懂，不懂講變成可以自由講。

兩個(gè)月：孩子的英語學(xué)習(xí)興趣提高，從家長監(jiān)督上課至學(xué)生離不開課堂，實(shí)現(xiàn)學(xué)生教學(xué)。

一年：達(dá)到美國公立學(xué)校K1級(jí)英語水平及中國小學(xué)六年級(jí)的知識(shí)水平。

兩年：可以出國用英語正常溝通交流。 

四年：達(dá)到美國公立學(xué)校K4級(jí)英語水平及中國高三年級(jí)的知識(shí)水平，可在美國獨(dú)立生活、上學(xué)、工作。

如需了解雅努斯更多詳細(xì)信息

請撥打18876816824（陳長女）

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