如皋市區(qū)教師資格證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)/、中國(guó)的教育思想是什么？

上元教師資格證培訓(xùn)--中國(guó)的教育思想你知道是什么嗎？

如皋上元教師資格證培訓(xùn)學(xué)校的老師就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)：

中國(guó)的教育思想

1、孔子的教育思想（儒家）

（1）教育對(duì)象：“有教無(wú)類(lèi)”——平等思想——人人都可以接受教育。

（2）教育目的：培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞木右约罢渭摇?/p>

（3）教育內(nèi)容：繼承西周的“六藝”教育的傳統(tǒng)→“六經(jīng)”（《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》）

（4）教學(xué)原則和方法：

①因材施教

   eg：“視其所以，觀(guān)其所由，察其所安”

②啟發(fā)誘導(dǎo)，最早提出啟發(fā)式教學(xué)。

   eg：“不憤不啟，不悱不發(fā)”——啟發(fā)一詞的來(lái)源。

③學(xué)思結(jié)合

   eg：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”——強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用——提出學(xué)習(xí)過(guò)程的四個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)、思、習(xí)、行”。

④教育作用

Ⅰ社會(huì)功能：

“富、庶、教”觀(guān)點(diǎn)——“富”與“庶”是前提，是實(shí)施教育的先決條件。

Ⅱ個(gè)體功能：

人的本性——“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也”——強(qiáng)調(diào)后天的環(huán)境影響。

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