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　　對(duì)于中期患者，家長(zhǎng)要主動(dòng)從強(qiáng)勢(shì)狀態(tài)，退至與孩子平等的狀態(tài)，運(yùn)用有效的溝通，制定指向明確且彼此均能接受的規(guī)則，來(lái)約束雙方。不要把孩子當(dāng)作自己的附屬品，規(guī)則一旦約定，家長(zhǎng)一方不可退讓，因?yàn)楹⒆觽儗?duì)父母的弱點(diǎn)了如指掌，他們極易從家長(zhǎng)的不堅(jiān)定性中攻破規(guī)則。這種規(guī)則一旦攻克，就像潰口，大堤不保。家長(zhǎng)們不妨做一個(gè)這樣的試驗(yàn)，讓你的孩子站在高處，而家長(zhǎng)站在低處，從目光的對(duì)視中，尋找各自的感覺(jué)。此外，必須讓孩子懂得，孩子不是天生要被照顧的。
　　孩子一旦成為網(wǎng)癮晚期患者，父母首先要暫時(shí)放棄原先對(duì)孩子的設(shè)想，如上大學(xué)等，從“根子”上解決問(wèn)題。晚期患者，大多已處在道德淪喪的邊緣，我們必須花一定的時(shí)間，來(lái)解決孩子終身的問(wèn)題。重點(diǎn)要向孩子灌輸“要學(xué)任何東西，先要學(xué)會(huì)做人”的思想，樹(shù)立孩子家庭和社會(huì)責(zé)任感。
　　呂醫(yī)生說(shuō)，解決孩子戒除網(wǎng)癮的最有效辦法是談話。談話最好不要在家里特別是孩子的臥室里。孩子在熟悉的環(huán)境里有優(yōu)勢(shì)感，不易于接受引導(dǎo)。也不要在醫(yī)院里談，一進(jìn)醫(yī)院，孩子都會(huì)覺(jué)得自己被當(dāng)做了病人，心理上就會(huì)有排斥。

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