課件設(shè)計七分藝術(shù)三分科學(xué)”是CAI界的一句名言，其中的“藝術(shù)”，不只是包括美麗的圖片、動聽的音樂，更主要的是指“方式與方法”，指的是教育學(xué)、心理學(xué)、創(chuàng)意學(xué)、審美能力與對學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的理解、對專業(yè)知識的掌握的統(tǒng)一體，而不是指單純的“華麗”性。那么如何使你的課件更完美？

課件制作本身就是作者理論素養(yǎng)的一種體現(xiàn)，它顯現(xiàn)出制作者對教育、教學(xué)、教材改革方向的把握，對課堂教學(xué)的理解，對現(xiàn)代教育技術(shù)的領(lǐng)悟。可以肯定，沒有先進理論的指導(dǎo)，是不可能制作出真正成功的課件的。這就要求我們的課件制作者要樹立現(xiàn)代化的教育思想，不斷更新教育觀念。將你的創(chuàng)新能力應(yīng)用于課件制作中。

21世紀(jì)是高科技的信息時代，以計算機技術(shù)為龍頭的現(xiàn)代信息技術(shù)奏響了新世紀(jì)宏偉樂章的主旋律，“多媒體”和“信息高速公路”已成為工業(yè)化時代向信息化時代轉(zhuǎn)變的兩大技術(shù)杠桿，以驚人的速度改變?nèi)祟惖纳罘绞剑ぷ鞣绞?，教育是社會發(fā)展的重要領(lǐng)域，教育信息化的呼聲不斷的高漲，教育信息化正在加快步伐向我們走過來。

多媒體課件是CAI的具體表現(xiàn)，它可以將文字，圖像、動畫、聲音集為一體，發(fā)揮他們的綜合表現(xiàn)能力，就是利用多媒體技術(shù)開發(fā)與設(shè)計和教學(xué)軟件，以教學(xué)理論與學(xué)習(xí)為理論指導(dǎo)，針對教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者的特點，合理的選取與設(shè)計教學(xué)媒體，采用多媒體技術(shù)交互式綜合處理圖、文、聲等多媒體信息來表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，從而形成優(yōu)化的教學(xué)結(jié)構(gòu)的一種教學(xué)軟件。

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“打過一次交道，便是永遠的朋友”

 

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