平時(shí)我們看到的都是旅游景區(qū)、政企業(yè)接待使用無(wú)線講解器，那么你有沒(méi)有看到過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用無(wú)線講解器呢？

其實(shí)呀，現(xiàn)在大部分地方都已經(jīng)告別了使用小蜜蜂的時(shí)代，向科技低頭選擇更實(shí)用、更高檔的無(wú)線講解器了，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是如此。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般分為技能培訓(xùn)、商業(yè)培訓(xùn)、課外輔導(dǎo)培訓(xùn)等，那么這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在使用無(wú)線講解器之前時(shí)使用的什么設(shè)備呢？據(jù)市場(chǎng)分析，大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在使用小蜜蜂擴(kuò)音器，或者是話筒音響，要不然就是不用任何設(shè)備全靠嗓門兒硬喊，噢，天吶！這怎么受得了呢？

還好社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，咱們的傳聲設(shè)備一代比一代好，從話筒音響到小蜜蜂到小喇叭到講解器，每個(gè)階段的更進(jìn)一步，無(wú)不意味著科技一直都在突破，一直在致力于達(dá)到人類的新需求。

咱們從三個(gè)角度來(lái)看無(wú)線講解器能為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來(lái)的好處。

第一，從學(xué)生的角度考慮，使用擴(kuò)音器或者會(huì)議系統(tǒng)，其傳播范圍小，且噪音較大，很難傳遞講解內(nèi)容，同時(shí)聲音是以聲波的形式遞減。

而講解器相反則不需要聽眾圍聚在一起，可以自由活動(dòng)；并且中后排聽眾也會(huì)聽的很清楚，前排學(xué)生收聽音量不會(huì)過(guò)大，后排學(xué)生也不會(huì)覺(jué)得音量小聽不清；因?yàn)橹v解器是采用的2.4G，傳輸范圍在150米左右，范圍內(nèi)的人音量都可以在接收器上自由控制。

第二，從老師角度考慮，使用擴(kuò)音器或者會(huì)議系統(tǒng)，傳播范圍小，嘈雜音和回音大，當(dāng)人數(shù)過(guò)多時(shí)，無(wú)論你是擴(kuò)音器還是會(huì)議系統(tǒng)，講解人員需要提高說(shuō)話音量，時(shí)間久了容易引起咽喉不適。

無(wú)線講解器的發(fā)射器不需要你大聲講話，你輕輕的平常音量講話，發(fā)射器都能夠快速抓取聲音，傳遞到接收器里去，可以說(shuō)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的福音了。

第三，從環(huán)境角度考慮，使用擴(kuò)音器會(huì)干擾周圍環(huán)境，特別是在博物館，醫(yī)院，展覽館，會(huì)議室，風(fēng)景區(qū)，寺廟，學(xué)校，機(jī)關(guān)單位等，且噪音太大，音質(zhì)較差，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也不例外會(huì)影響到周圍的環(huán)境。

那么無(wú)線講解器是采用了2.4G傳輸信道，不是外傳音，所以不會(huì)影響到環(huán)境，并且設(shè)備干凈衛(wèi)生，如充電時(shí)，充電箱可以自動(dòng)進(jìn)行滅菌除味，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用起來(lái)就方便多了，不需要自己動(dòng)手清理細(xì)菌。